那覇工業高校を検討するうえで、見落とされがちな3つの構造的盲点が存在します。
第1の盲点は、「入学後の進路変更の難しさ」です。工業高校のカリキュラムは専門教科に多くの時間数が割かれるため、普通教科（数学IIIや難関大レベルの英語など）の履修範囲は限定的です。3年生になってから突然「一般入試で難関国公立大学を目指したい」と方向転換することは極めて困難です。四年制大学を目指す場合は、早い段階から指定校推薦や総合型選抜を見据えた内申点（評定平均）の確保が必須条件となります。
第2の盲点は、「資格取得への自主的な取り組みが求められる」という点です。学校側は資格取得の講習を手厚く用意しますが、第二種電気工事士やボイラー技士、危険物取扱者といった難関国家資格の合格には、放課後や休日の自学自習が不可欠です。「学校に行っていれば勝手に取れる」と受動的な姿勢でいると、何も武器を持たないまま卒業を迎えるリスクがあります。
第3の盲点は、男女比のアンバランスが生み出す人間関係です。機械科や電気科はクラスの9割以上が男子生徒、服飾デザイン科はほぼ女子生徒という極端な構成になる年度が珍しくありません。異性との日常的な交流を期待している場合、学科ごとの環境ギャップに戸惑う可能性があるため、体育祭や文化祭などの学校行事を通じた全校的な交流が重要な役割を果たしています。
