手軽さを求める初学者を中心に需要が高いのが中国語ピンインカタカナ読み変換です。漢字の上に「ニーハオ」「シエシエ」といったカタカナを振れば、一見すると誰でも即座に発音できるように思えます。しかし、音声学および言語教育の専門知見に照らし合わせると、この方法は極めて危険な学習障壁を生み出します。
第二言語習得論（SLA）において広く指摘される「母語干渉（L1 Interference）」の観点から見ると、日本語の音韻構造は母音5音・子音体系ともに極めてシンプルであるのに対し、普通話（標準中国語）の母音は30種類以上、子音も有気音・無気音の弁別やそり舌音（zh, ch, sh, r）など日本語に存在しない調音位置を要求します。カタカナという日本語のフィルターを通した瞬間、本来区別すべき「c」と「ch」、「an」と「ang」の違いが脳内で均一化され、全く別の意味として現地スピーカーに認識されてしまうのです。
発音の初期段階でカタカナ表記に過度に依存すると、脳内の聴覚野に誤った音韻スキーマ（認知的枠組み）が強固に固定化されます。一度身についた誤った調音癖を後から脱却するには、ゼロから学び直す以上の多大な時間と心理的エネルギーを消費することになります。ビジネスでの商談や現場指示において「致命的な聞き間違い」を回避するためには、最初からカタカナ表記を排除し、声調記号を伴う正式なピンインとネイティブ音声の直接対照を徹底することが不可欠です。
