梅雨時や猛暑日など、園庭が使えない日の保育園・幼稚園の室内レクとしても「おおかみさん今何時」は抜群の威力を発揮します。限られたスペースや子どもの発達段階に合わせて導入できる、現場発の鬼ごっこアレンジレシピを紹介します。
室内で行う際の最大のリスクは「全速力で逃げることによる滑走転倒やすれ違いの衝突」です。これを防ぐために絶大な効果を持つのが「足元制限アレンジ（動物歩き・すり足）」です。「オオカミもお客さんも、忍者の足（すり足）で動く」「ペンギン歩きで移動する」という身体制限ルールをあらかじめ共有することで、狭い室内や遊戯室でも衝突の衝撃を最小限に抑えつつ、普段使わない筋肉とバランス感覚をフル活用させることができます。
また、逃げる安全地帯を単なる「壁際のライン」にするのではなく、室内にあるフラフープやマットを「ヤギさんのお家（島）」として複数配置する「島わたりアレンジ」も有効です。1つの島には3人までしか入れないといった定員ルールを付加すると、「こっち空いてるよ！」「〇〇ちゃん早く！」と子ども同士の空間把握と助け合いが自然発生します。
さらに、国際理解教育や英語遊びの時間には、世界的な原型である英語版「What's the time, Mr. Wolf?」への置き換えが最適です。英語圏（イギリス・オーストラリア・カナダなど）で数世紀にわたり親しまれているこの伝承遊びでは、以下のようなシンプルなフレーズの掛け合いが行われます。
子ヤギたち：「What's the time, Mr. Wolf?（ホワッツ ザ タイム、ミスター ウルフ？）」
オオカミ：「It's three o'clock!（イッツ スリー オクロック！＝3歩進む）」
オオカミ（合図時）：「Dinner time!!（ディナー タイム！！＝夕食の時間だ！）」
日常会話の初歩である時刻表現（o'clock）と食事の単語が、体を使ったゲーム体験と直結するため、文法や知識としてではなく「生き生きとしたコミュニケーション」として幼児の耳と記憶に深く刻み込まれます。
