2026年の春、若者たちのコミュニケーションはさらに多様化している。メタバースやAIが日常に溶け込む中、あえて「生コードの実行」という、少しハードルの高い方法でアートを届ける試みは新鮮だ。利便性ばかりが追求される現代において、この無駄とも思えるエモーショナルな演出が、逆に人々の乾いた心に刺さったのだろう。
教育現場でもこの話題は広がっている。ある情報科の高校教師は、「授業の導入でこのコードを見せたら、生徒たちの目が輝いた。プログラミングが単なる労働の道具ではなく、表現の手段であることを伝える最高の教材だ」と絶賛する。
